רעיונות לשילוב הספר בגן

• • לפני שאת קוראת את הסיפור יחד עם הילדים, קראי להם רק את הכותרת הצהובה מה זה? בקשי מן הילדים לנחש למה השאלה מכוונת. מה יכול להיות הדבר שהילדה מחזיקה בכף ידה?
• • הילדה טומנת את הזרע באדמה, משקה אותו ומטפלת בו עד שהוא פורח. תוכלי לעקוב עם הילדים אחר האירועים והציורים המתארים את שלבי ההתפתחות של פרח החמנייה ולמה שהיא זקוקה כדי לגדול.
• • אם בגן שלך יש מקום לערוגה, תוכלי לבקש מההורים לשתול פרחים או צמחי ירקות. לטפל בצמחים, להשגיח עליהם ולעקוב אחר התפתחותם בדרכים שונות יכול להיות פרויקט חינוכי מרגש ומעשיר עבור הילדים. פעילות כזו תעניק להם מושגים מדעיים, חשבוניים ולשוניים, תעמיק את הקשר שלהם עם הטבע ותעביר מסר לגבי חשיבות השמירה על הטבע. תוכלי גם לעודד את ההורים והילדים לשתול צמחים בגינות הבתים ולשתף בתצלומים המתעדים את שלבי הגדילה.
• • חמנייה היא צמח שילדים לא רואים לעיתים קרובות. זאת הזדמנות לתת לילדים לגלות אותה ולהשוותה לפרחים שהם מכירים בסביבתם הקרובה. מה המשותף להם? ובמה שונים הם זה מזה?
• • תוכלי ללכת עם הילדים לטיול למשתלה הקרובה כדי לעשות היכרות מקרוב עם צמחים שונים. לפני הביקור במשתלה, תוכלו להכין רשימת שאלות שהילדים ירצו להציג לבעלי המשתלה.
• • פרח החמנייה נקשר בתודעתנו עם הציור המפורסם של האמן ואן גוך. תוכלי להציג בפני הילדים תמונה של הציור. עודדי אותם למצוא הבדלים ביו הציור לבין האיור של החמנייה בספר.
• • כדאי לקרוא לילדים את התיאור של הסגנון האמנותי של המאיירת. היא משתמשת בצבעים אקריליים אשר עוזרים לה לקבל גוונים עזים. הציעי לילדים לנסות לצייר בצבעים כאלה על משטחים שונים: נייר חלק ומחוספס, עץ, וכד'.

רעיונות לשילוב הספר בגן

חוויות מהשטח